Een techniek waarbij je een vel papier legt over iets wat structuur heeft om er vervolgens met (zacht) potlood, krijt of wasco over heen te gaan. Rustig en regelmatig wrijven met je tekengereedschap op het papier geeft een mooie afdruk van het object op het vel.
Opdracht : Frottages maken Je gaat in de school op zoek naar structuren en maakt frottages. Op A4 of A5 met potlood, krijt of houtskool. Hoe meer en hoe meer verschillend hoe beter! Aan het einde van de les leg je alles wat je die les gemaakt hebt naast elkaar en je maakt er een foto van. Deze foto komt in je portfolio. |
Teken wat je ziet, niet wat je denkt dat er staat. Goed kijken, zoek eerst de basisvormen in je object. Of zoek de vormen van licht en schaduw. Begin bij het begin en probeer vooral.
Arceren is ook een mooie techniek om licht en donker op papier te vangen. Opdracht: tekenen naar de waarneming
Je tekent opvallende zaken die voor jou met school te maken hebben. Ze kunnen groot of klein zijn, bv de hele voorgevel van de school, een kluisje, spullen uit je schooltas of etui. Je tekent naar de waarneming: je kijkt met aandacht en probeert wat je ziet op papier te zetten. Je hoeft nog niet na te denken over hoe je alles gaat gebruiken. Ga eerst maar eens productie draaien (10, 20, 30 voorbeelden). Probeer verschillende materialen (harde potloden bv 6H, en zachte potloden bv 4B , krijt, aquarel potloden e.d.) Aan het einde van de les leg je alles wat je die les gemaakt hebt naast elkaar en je maakt er een foto van. Deze foto komt in je portfolio. |
Opdracht : Samenstellen
Bekijk al je schetsen en begin met uitknippen, opnieuw tekenen , vergroten /verkleinen, en schuiven tot je een idee krijgt van de manier waarop je je stilleven eruit wil laten zien. Knip ook stukken van of uit je frottages. Probeer verschillende composities. Hoe meer hoe beter. Maak van al je composities foto's. Je print deze uit en plakt je ze in je portfolio. |